| 公司 | 多盘 | 初 | 变化时间 | |||||
| 大分 | 盘 | 小分 | 大分 | 盘 | 小分 | |||
| 澳* | 0.86 | 152.5 | 0.74 | 0.86 | 154.5 | 0.70 | 2021-02-18 19:01 详 | |
| 易* | ||||||||
| Crow* | 0.83 | 150.5 | 0.87 | 0.90 | 168.5 | 0.76 | 2021-02-18 20:23 详 | |
| 36* | 0.83 | 152.5 | 0.83 | 0.80 | 165.5 | 0.86 | 2021-02-18 20:25 详 | |
| 伟* | ||||||||
| 威* | 0.85 | 152.5 | 0.85 | 0.85 | 152.5 | 0.85 | 2021-02-18 18:51 详 | |
| Interwet* | 0.80 | 152.5 | 0.85 | 0.85 | 152.5 | 0.80 | 2021-02-18 18:06 详 | |
| 立* | 0.80 | 152.5 | 0.91 | 0.85 | 165.5 | 0.80 | 2021-02-18 20:26 详 | |
| 12* | ||||||||
| 竞彩官* | ||||||||
| 利* | 0.90 | 152.5 | 0.90 | 1.05 | 176.5 | 0.65 | 2021-02-18 20:17 详 | |
| BWi* | 0.80 | 152.5 | 0.90 | 0.65 | 165.5 | 1.10 | 2021-02-18 20:25 详 | |
| 最大值 | 标注 取消 | |||||||
| 最小值 | 标注 取消 | |||||||
| 澳* | 易胜* | Crow* | 36* | 伟* | 利* | Bwi* | 比分 | 变化时间 |
| 153.5 0.70 1.05 | 2021-02-18 19:01 | |||||||
| 152.5 0.95 0.75 | 2021-02-18 19:01 | |||||||
| 153.5 0.83 0.83 | 2021-02-18 19:01 | |||||||
| 154.5 0.86 0.70 | 2021-02-18 19:01 | |||||||
| 153.5 0.65 1.10 | 2021-02-18 19:00 | |||||||
| 153.5 0.80 0.91 | 2021-02-18 19:00 | |||||||
| 151.5 0.83 0.83 | 2021-02-18 19:00 | |||||||
| 151.5 0.85 0.85 | 2021-02-18 19:00 | |||||||
| 152.5 0.86 0.70 | 2021-02-18 19:00 | |||||||
| 150.5 0.85 0.85 | 2021-02-18 18:58 | |||||||
| 152.5 0.90 0.70 | 2021-02-18 18:57 | |||||||
| 150.5 0.83 0.87 | 2021-02-18 18:55 | |||||||
| 153.5 0.90 0.80 | 2021-02-18 18:50 | |||||||
| 150.5 0.80 0.90 | 2021-02-18 18:48 | |||||||
| 152.5 0.88 0.72 | 2021-02-18 18:40 | |||||||
| 150.5 0.83 0.87 | 2021-02-18 18:03 | |||||||
| 150.5 0.83 0.83 | 2021-02-18 17:53 | |||||||
| 152.5 0.90 0.70 | 2021-02-18 16:23 | |||||||
| 152.5 1.00 0.80 | 2021-02-18 13:24 | |||||||
| 152.5 0.86 0.74 | 2021-02-18 13:20 | |||||||
| 152.5 0.95 0.85 | 2021-02-18 07:35 | |||||||
| 152.5 0.90 0.90 | 2021-02-18 07:21 | |||||||
| 152.5 0.80 0.90 | 2021-02-17 18:43 | |||||||
| 152.5 0.83 0.83 | 2021-02-17 16:34 |
| 说明: 表示参考盘, 表示即时盘, 表示走地盘 |
| Copyright © 2002-2025 lztrading.cn, 龙珠体育. All Rights Reserved. |